幸福人生为什么要管理自己和他人的情绪？为什么要抵制电脑游戏的诱惑？10月26日，四（8）班邀请了周思源同学的妈妈为小朋友带来了一节公开课——《你不能不知的EQ》，向大家解答了上述问题。

首先，周妈妈向大家介绍了自己的“三重角色”。原来，她不仅是大学教师，学生家长，30年前，也是附小的一名学生。她的自我介绍迅速拉近了与小朋友的距离。接下来，周妈妈结合目前社会中“高分低能”现象、电影《阿甘正传》中阿甘成功的故事引发大家对情商重要性的思考。为了让孩子们系统地了解情商，周妈妈科普了学术界情商的研究起源、情商的概念界定及其五个维度。在讲授过程中，周妈妈给大家播放了《踢猫效应》的小视屏，告诫大家坏情绪是具有传染性的，可能伤人伤己；通过介绍西方心理学的“软糖实验”，她提醒大家适量玩电脑游戏，只有“延迟满足”才能收获长远幸福。此外，她还请两位小朋友上台玩了“猜五官”游戏，提示大家应该多换位思考，站在他人的视角看问题。同学们听得津津有味，踊跃参与周妈妈的提问与互动。

不知不觉中，下课铃响起。临别之际，周妈妈号召大家，从现在开始，努力做一个高情商的小学生。全场响起了热烈的掌声，这掌声既是对周妈妈的感谢，也是给自己的鼓励。相信小朋友们听了这次课，一定能化知识为行动！

通讯员：陈敏